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        標題:研討發言:調研學習拓眼界 借鑒提升促產改
        研討發言:調研學習拓眼界 借鑒提升促產改

        調查以求其實,研究以求其是。調查研究是我們_傳家寶,是每名_員一生的必修課,也是我們決策咨詢服務工作者的基本功。廣大黨員、干部要以學_____思想主題教育和大興調查研究為契機,聚焦主責主業、推動智產融合,著力下好“五種功夫”,不斷提升調查研究能力,努 ……(快文網http://www.uadrones.com省略275字,正式會員可完整閱讀)…… 
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      15. 既要弄清楚“是什么”“怎么樣”,也要認真研究背后的“為什么”,深入思考下一步的“怎么辦”。對調研中反映的情況和發現的問題,應及時全面梳理匯總,系統分析、提煉加工,進一步把零散的認識系統化,把粗淺的結論深刻化,從表象問題中深挖問題癥結和根源,確保研在關鍵處、謀到點子上。
        講求方法,下“巧功夫”。方法得當,往往事半功倍。調研中,要堅持問題導向、目標導向,綜合運用蹲點調研、解剖麻雀、走訪調查等方式,尋求最鮮活案例和最詳實數據,提出切實可行的對策建議。另外,還需與時俱進創新調研方法,靈活運用互聯網、大數據等先進技術,做好資料搜集、歸納、分析、比較和整理工作,推動調查研究提質增效。
        反復打磨,下“硬功夫”。好作品都是用心打磨出來的。研究人員,從一定意義上講也是“文字匠”。對待每篇調研報告,無論長短、難易程度如何,都應堅持發揚精益求精、追求極致的“工匠精神”,以“刀刃向內”的決心和“敢和自己過不去”的態度,反復探討、精心打磨、數易其稿,形成一份份有價值、高質量的研究成果,為省委省政府提供可資決策參考的意見和建議。
        聚力轉化,下“實功夫”!拔目奢d道,以用為貴”。衡量調查研究成效,不光要看調研報告寫得怎么樣,更要看調研成果有沒有轉化、問題有沒有得到解決。我們絕不能僅僅滿足于完成調研任務、停步于 ……(未完,全文共1189字,當前只顯示716字,請閱讀下面提示信息。收藏研討發言:調研學習拓眼界 借鑒提升促產改

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